Prezentacja filozofów

środa, 30 października 2013

#PIERWSZE ZADANIE HUMANISTYCZNE

wtorek, 29 października 2013

Wykonaliśmy pierwsze zadanie części humanistycznej projektu ,,Jak człowiek poznaje wszechswiat''. Stworzyliśmy mapy myśli,w których staraliśmy się dokonać wyczerpującą analizę dokonań naukowców zajmujących się matematyką i geografią. Byli to między innymi Ptolemeusz Klaudiusz, Pitagoras, Erastotenes, oraz Arystrach z Samos.Następnie wykonaliśmy prezentację starożytnych filozofów,opisującą ich filozofię oraz idee. Dowiedzieliśmy się o wielu koncepcjach których istnienia wcześniej nie byliśmy świadomi. Czasami dobrze jest wysłuchać i zapoznać się z odmiennymi poglądami na świat.
Oto efekt naszej pracy:




































Mapa wszechswiata Ptolemeusza:


 

                                   














Źródło obrazka mapy: http://www.matematyka.wroc.pl

Problemem podczas wykonywania zadania był brak umiejętności
dodania prezentacji, przez co wystąpiło małe opóźnienie.

ZADANIE NR.1

wtorek, 22 października 2013

17 Października wyszliśmy na teren boiska szkolnego aby dokonać pomiaru obiektów różnymi metodami.

CEL: Wyznaczenie odległości między dwoma koszami do gry.
  
Do wykonania pomiarów na wyznaczonej nam strefie wybraliśmy dwie daleko odbiegające od siebie metody.

SPOSÓB I:
Zastosowaliśmy aplikację zainstalowaną oczywiście w naszych tabletach.Aplikacja "Smart measure" umożliwiła nam wstępnie odmierzenie odległości dwóch koszy do gry w koszykówkę znajdujących się po przekątnej. Sposób ten zaledwie w kilkanaście sekund pomógł nam wyznaczyć daną odległość.


SPOSÓB II:

Jako drugą metodę zdecydowaliśmy się pójść w stronę filozofii Arystotelesa i za pomocą zwykłego sznurka skonstruowaliśmy trójkąt egipski, dzięki któremu wyznaczyliśmy kąt prosty. Znacznie umożliwił nam on wykonanie powierzonego zadania naszej grupie. 






Po użyciu dwóch wyżej wymienionych metod uzyskaliśmy wynik wynoszący 13, 5m. Wyniki pokryły się,jednak sposób nr I jest dokładniejszy.

PROBLEMY,JAKIE WYSTĄPIŁY PODCZAS WYKONYWANIA ZADANIA:
  •  Niedokładność w konstrukcji trójkąta egipskiego

piątek, 18 października 2013

Jesteśmy uczniami Akademickiego Dwujęzycznego Liceum Ogólnokształcącego w Bielsku-Białej. Każde z nas ma odrębne talenty i hobby,jednak łączy nas chęć poznawania i badania,ciekawość świata.Z tego powodu,podekscytowani przystąpiliśmy do projektu pt.,,Jak człowiek poznaje Wszechświat'',dzięki któremu wyruszymy w podróż od czasów Arystotelesa do dzisiejszego rozwiniętego i zmodernizowanego świata.Dzięki części humanistycznej zapoznamy się ze starożytnymi wierzeniami i filozofami,których odkrycia wpłynęły na życie każdego z nas.Część matematyczno-fizyczna umożliwi nam zastosowanie metod pomiaru lądu znanych już przed naszą erą.Zrozumiemy zjawiska związane z ruchem Ziemi i Księżyca. Sami dojdziemy do odpowiedzi na wiele nurtujących i zagadkowych  pytań.